“如今，许多大学生当村官的出发点是为了解决就业之急或获得政策优惠，同时也面临着编制尴尬、专业不对口、缺乏认同感等现实问题。我建议，政府应当建立更加科学的选拔机制，对大学生村官进行岗前培训和上岗管理，同时配合奖励和辞退机制！”
昨天，浙江财经学院的30多位学生代表们分别模拟下岗工人、公务员、企业家、大学生、残疾人、医生等社会角色各抒己见，针对“大学生就业难”、“房价政策”、“教育、医疗改革”等社会热点提出议案并进行审议。当观点相互摩擦时，“代表委员”们争锋相对地热烈讨论。
最争议的话题莫过于“恢复大学五年制教育，第一年军训”。反对派认为：多读一年意味着多投资，给家庭增加负担；五年制大学不能从根本上解决就业问题，这更像一种责任逃避。支持派则认为，对于90后这代没有吃过苦的孩子来说是一种锻炼，对今后的成长有帮助……
会后，浙江财经学院人文学院的一位老师表示，“比起阅读枯燥的文字学习两会，今天这样的形式更加生动具体，同学们会为了扮好角色而去挖掘更多的议案和素材，并自我思考后表述，这对了解国家的大事方针很有帮助！”
活动发起人告诉记者，他们将对来不及在会议上讨论的议案进行整理，通过青牛网“校园情报站”（www.qnw.com.cn）发布，引起更多高校学生的关注和讨论。
